Udział w zagranicznych mobilnościach to dla naszych nauczycieli okazja do zdobywania nowych doświadczeń, rozwijania kompetencji zawodowych oraz poznawania innowacyjnych metod nauczania.
Podczas szkoleń i obserwacji pracy w zagranicznych placówkach poznajemy nowe rozwiązania edukacyjne, inspirujemy się dobrymi praktykami i wymieniamy doświadczenia z nauczycielami z innych krajów.
Najważniejsze jest jednak to, aby zdobyta wiedza znalazła zastosowanie w naszej codziennej pracy z uczniami – wspierała rozwój ich kompetencji, kreatywności, samodzielności i otwartości na świat.
Zapraszamy do zapoznania się z Padletami przygotowanymi przez naszych nauczycieli po zakończonych mobilnościach. Znajdziecie w nich relacje z poszczególnych dni szkoleń, poznane metody i narzędzia, refleksje oraz pomysły na wykorzystanie zdobytej wiedzy w naszej szkole.
Szkolenia i mobilności nauczycieli
1. English Language for Teachers – Learning Together
-
- Miejsce: Madera, Portugalia
-
- Termin: 6–10 lipca 2026 r.
-
- Uczestniczki: Ewelina Banaś, Iwona Rudzka
- Tematyka: rozwijanie kompetencji językowych nauczycieli, doskonalenie komunikacji w języku angielskim, płynności wypowiedzi i pewności siebie w posługiwaniu się językiem obcym.
2. Fluency and English Language Development
-
- Miejsce: Malta
-
- Termin: kwiecień 2026 r., 20–24 kwietnia według dokumentu
-
- Uczestniczki: Agnieszka Mocek, Iza Zuziak
-
- Tematyka: rozwijanie płynności językowej, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych i kompetencji w zakresie języka angielskiego.
3. Outdoor Education: Nature as a Learning Space
-
- Miejsce: Porto, Portugalia
-
- Termin: 20–25 września 2026 r.
-
- Uczestniczki: Aleksandra Jurasz, Kamila Gałuszka-Włoch
- Tematyka: edukacja na świeżym powietrzu, wykorzystanie przyrody jako przestrzeni edukacyjnej, nauczanie przez doświadczenie i obserwację oraz rozwijanie świadomości ekologicznej.
- https://padlet.com/oluska12518/porto-2026-outdoor-education-s023vtxgs6skexghble6
4. Creative Inclusion: Art Therapy in Special Needs Education
-
- Miejsce: Madera, Portugalia
-
- Termin: 2–7 sierpnia 2026 r.
-
- Uczestniczki: Katarzyna Tomiczek, Karolina Chrustek
-
- Tematyka: wykorzystanie arteterapii w edukacji włączającej, wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie ekspresji, komunikacji i kompetencji społeczno-emocjonalnych poprzez działania artystyczne.
5. Integrating STEAM in the Classroom
-
- Miejsce: Lizbona, Portugalia
-
- Termin: 26–30 października 2026 r. (termin po zmianie)
-
- Uczestniczki: Agnieszka Maślanka, Marzena Murańska
-
- Tematyka: wdrażanie metody STEAM w nauczaniu, łączenie nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki oraz projektowanie interdyscyplinarnych i praktycznych zajęć.
6. Job Shadowing – Háteigsskóli
-
- Miejsce: Reykjavik, Islandia
-
- Termin: 28 września – 2 października 2026 r.
-
- Uczestniczki: Natalia Tokarczyk, Magdalena Krestian, Karolina Łyszczarz
-
- Tematyka: obserwacja pracy islandzkiej szkoły, poznawanie metod nauczania, organizacji pracy i rozwiązań edukacyjnych stosowanych w zagranicznej placówce.